各系、基礎部、思政教研室、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教研室：

    為深化信息技術與教學的融合，提升教師對教學課件的設計能力，增強教學過程中課件的應用效果，我院將于2013.3.18--22.舉行院多媒體教學課件比賽?，F(xiàn)將有關事項通知如下：

一、參賽課件的基本條件

    多媒體教學課件，即教師在教學中為講解、演示某個或某些知識點、技能點而設計制作的、能體現(xiàn)教學策略和教學特色的優(yōu)秀多媒體教學軟件或資源。參賽課件要求具備以下基本條件：

    1．課件類型方面。參賽課件可為輔助教學軟件、自主學習軟件、教學專題網(wǎng)站、網(wǎng)絡課程、仿真實訓軟件等類型；能實現(xiàn)助教、助學、仿真、實訓、考核等功能，可明顯改進教學與實訓效果；選題應盡量具有必要性和不可替代性。

    2．教學內(nèi)容方面。教學目的明確，緊扣大綱要求；教學內(nèi)容嚴謹、科學，重點難點突出。

    3．教學設計方面。根據(jù)教學目標、教學內(nèi)容和教學策略進行教學設計，科學整合信息技術與教學內(nèi)容，創(chuàng)新教學方法，培養(yǎng)學生研究性學習和實踐創(chuàng)新的能力。

    4．技術應用方面。充分發(fā)揮信息技術對教學的支撐作用，制作方法先進，設計理念超前，組織架構(gòu)清晰，實用性、可操作性與智能性強。

    5．教學效果方面。師生互動性強，課堂教學輔助效果好。

二、推薦限額

    各系、部各推薦1項；思政教研室、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教研室1項。

三、工作程序

    1. 3月18日前各系部、教研室經(jīng)初選，按限額將參賽課件、參賽課件主持人及其團隊成員、課件所屬課程，課題及類型報教務處劉永國；

    2. 3月19-22日進行比賽，每項由主持人用20分鐘作現(xiàn)場簡單介紹和展示，評出一、二、三等獎各若干項。

    3. 獲一等獎的課件由學院推薦申報省級優(yōu)秀多媒體教學課件。

                                         教務處

                                         2013.3.4.